Новости

Новости

Мы на все руки мастера

Государственный музей-заповедник М.А. Шолохова, школа «Эврика – Развитие» и гимназия № 118 города Ростова-на-Дону успешно сотрудничают в рамках музейно-образовательной программы «Краеведение».

В конце апреля этого года вновь состоялась встреча музейных сотрудников с учащимися школ города Ростова. Музейщики на занятии «Родословная семьи М. А. Шолохова» представили презентацию, используя фотографии, карты-схемы родословного древа писателя. Школьники узнали, откуда пошёл род Шолоховых, кем были предки писателя, кем стали его дети и внуки. Дети также проследили жизненный путь М.А. Шолохова.

«Раннее творчество М.А. Шолохова. «Донские рассказы» – так называлось занятие, где учащиеся узнали о нелёгком пути вхождения М.А. Шолохова в литературу. По рассказу «Родинка» была подготовлена и проведена интересная и познавательная викторина.

Музейные работники также провели практические занятия: «Жизнь музейного предмета», «Пескография», «Изготовление тряпичной куклы», «Декоративный войлок», «Роспись деревянной ложки», «Изготовление декоративного конька». На занятии «Жизнь музейного предмета» школьники посмотрели документальный фильм, который рассказал об особенностях хранения музейных предметов, о работе реставрационных мастерских. Узнали о том, как проводится реставрация материалов на бумажной основе и своими руками склеивали фрагменты документа. На занятии «Изготовление тряпичной куклы» дети с удовольствием изготавливали куклу-забаву. Они узнали об истории появления куклы, технологии её изготовления, её обереговой, развлекательной, обучающей функциях. Большое удовольствие получили ребята на занятии «Декоративный войлок», где познакомились с древним ремеслом войлоковаляния. В руках ребят шерстяная ниточка превращалась в красивую войлочную бусинку, цветочек. С увлечением ребята расписывали деревянные ложки с орнаментом тюльпанов-лазориков – традиционным увлечением местных мастеров. Особенно привлек школьников мастер-класс по изготовлению декоративного конька. В руках ребят мочальная кисть за несколько минут принимала вид маленького жеребёнка. На интерактивном занятии по пескографии дети на песке создавали разнообразные художественные образы: голову лошади, лебедей на пруду, дуба-великана, сказочных персонажей. При этом они проявили внимание и увлечённость.

По отзывам участников, занятия прошли интересно и плодотворно.

Светлана Усова